1. Former / informer

Unité d’enseignement 6.4. semestre 6 – Encadrement des étudiants et des professionnels en formation en lien avec la compétence 9, former informer.

Cette année, dans le cadre de ces enseignements, nous avons souhaité faire évoluer le travail demandé aux étudiants. L’objectif étant que leurs travaux soient vraiment ré exploitables à titre pédagogique que ce soit pour les étudiants, les formateurs, les professionnels et  même les patients !

L’exercice, dans sa finalité, consistait donc à la réalisation d’un tutoriel vidéo à destination d’un public choisi par le groupe d’étudiants en lien avec une thématique imposée.

Tutoriels

Avant le montage définitif de leur tutoriel, chaque groupe composé de 4 ou 5 étudiants, a dû suivre un certain nombre d’étapes : préciser les objectifs, créer un story-board et rédiger un scénario, jusqu’à réaliser une auto-évaluation.

Tous ces éléments ont permis de rendre compte de la réflexion et de la progression du tutoriel.

Au final, tous ces tutoriels ont été présentés à l’ensemble de la promotion ainsi qu’à l’équipe de formateurs.

L’investissement et le sérieux des présentations a vraiment été au rendez-vous.

Le résultat a été bluffant tant par sa qualité que par son originalité !

L’équipe des formateurs a vraiment eu plaisir à partager ce moment avec la promotion.

 

jeudi 31 mars 2022